日本人の英語力、非英語圏で53位に後退:スイスの教育機関調査
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国際語学教育機関「EFエデュケーション・ファースト」(本部・スイス)の2019年調査によると、英語を母語としない100カ国・地域のうち、日本人の英語力は、前年の49位より4つ順位を落として53位となり、4年連続で5段階中4番目となる「低い能力レベル」と認定された。
調査は世界100カ国・地域の計230万人がオンライン上で受験した無料テストのデータを分析し、「英語能力指数」としてまとめた。受験者の地域別の割合は欧州33%、アジア25%、中南米19%、アフリカ13%、中東10%。年齢の中央値は23歳だった。
アジアの国・地域の結果をみると、最高がシンガポールの5位で、次いでフィリピン(20位)、マレーシア(26位)、香港(33位)などの順。韓国は37位、中国は40位で、いずれも日本を上回っている。日本は初回調査の2011年は14位だったが、当時約40カ国だった参加国が次第に増えるとともに順位を下げてきている。
2019年の世界主要国の英語力ランキング
1 | オランダ | 16 | ルーマニア |
2 | スウェーデン | 17 | セルビア |
3 | ノルウェー | 18 | ケニア |
4 | デンマーク | 19 | スイス |
5 | シンガポール | 20 | フィリピン |
6 | 南アフリカ | 26 | マレーシア |
7 | フィンランド | 33 | 香港特別行政区 |
8 | オーストリア | 34 | インド |
9 | ルクセンブルグ | 37 | 韓国 |
10 | ドイツ | 38 | 台湾 |
11 | ポーランド | 40 | 中国 |
12 | ポルトガル | 41 | マカオ特別行政区 |
13 | ベルギー | 52 | ベトナム |
14 | クロアチア | 53 | 日本 |
15 | ハンガリー | 54 | パキスタン |
非英語圏:21位以下はアジアのみを抜粋
EFエデュケーション・ファーストのEF EPI英語能力指数
日本人の英語力の不足については以前から指摘されており、文部科学省も2020年度からの小学校での英語必修化や、学校での英語学習にICT(情報通信技術)の活用をうながすなど、具体的な方策を相次いで打ち出している。
同省が今春に発表した18年度の「英語教育実施状況調査」によると、全国の公立中学・高校生の英語力は、中3で「英検3級相当以上」だった生徒は17年度比1.9ポイント増の42.6%、高3で「英検準2級以上」だった生徒は0.9ポイント増の40.2%と、ここ数年来の上昇傾向を維持した。しかし、いずれも同省が目標とする50%には届かなかった。
中学生・高校生の英語力推移(%)
(中学生は英検3級相当以上、高校生は英検準2級相当以上の割合)
調査年度 | 中学生 | 高校生 |
---|---|---|
2013 | 32.2 | 31.0 |
2014 | 34.6 | 31.9 |
2015 | 36.6 | 34.3 |
2016 | 36.1 | 36.4 |
2017 | 40.7 | 39.3 |
2018 | 42.6 | 40.2 |
文科省「2018年度英語教育実施状況調査」より
バナー写真:(土風/PIXTA)