由平民培育的日本的數學:世界公認的和算與算額

「和算」:在太平盛世蓬勃發展起來的日本數學

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隨著明治時代的文明開化,日本向西方學習,各個領域開始了現代化。然而,自江戶時代以來,數學以日本獨自的方式不斷發展,其先進程度絲毫不遜色於西方。在沒有電腦和計算器的時代,不僅學者,甚至普通人也嘗試挑戰大學水準的數學,這可以從寺廟和神社專門為紀念解決難題而奉納的「算額」中看出。本文將通過各地流傳的「算額」照片,追溯包括婦女和兒童在內的普通人也參與其中,即使在農村地區也開展了高水準研究的和算歷史。

2023年9月的一個週末。筆者在岐阜縣的大垣車站與美國東北部緬因州貝茲學院的數學教授Peter Wong會合。我們此行的目的是參觀位於大垣市的明星輪寺的「算額」(Sangaku,即算術牌匾——譯註)。

算額是破解「和算(江戶時代發展起來的日本獨自的數學)」的難題後,作為證據和紀念供奉在寺廟和神社中的「繪馬」。它與古文書一樣,講述了日本算學發展的足跡,是珍貴的歷史文獻,這樣的繪馬日本國內現存約1000枚。作為拓撲學(Topology)專家的Peter Wong教授,同時也熱衷於算額的研究。這是他第7次訪日,在約3週的停留期間裡參觀了各地的算額,並與和算研究家會面交流。

實際上,像Peter Wong教授這樣被和算與算額吸引的外國研究者並不在少數。和算之所以如此迷人,其背景可歸結為3個特點,即「獨特而高水準」、「婦女兒童也是參與者」及「覆蓋城市和農村」。

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江戶時代 教育 繪馬 數學 和算

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